Прошла экспертная дискуссия "Инфраструктура системы профобразования эпохи искусственного интеллекта: в поисках образа будущего" в рамках Июльского НОП-марафона на платформе ММСО.
Юрий Хухашвили, генеральный директор центра инновационных технологий и разработок «ЦИНТЕРА»:
«Нас увлёк акцент на материальных аспектах: строительство ультрасовременных кампусов впечатляет, но одних зданий недостаточно. Бизнес нуждается в высококвалифицированных кадрах уже сейчас, а имеющиеся ресурсы ограничены возможностями физических пространств. Наш опыт показывает, что крупные корпорации типа Татнефти и Росатома успешно развиваются благодаря развитым коммуникационным сетям, тогда как образовательные учреждения часто игнорируют необходимость цифровой интеграции.
Недавно столкнулся с ситуацией, когда вуз, построив новый кампус, вынужден был отказаться от внедрения образовательной платформы из-за нехватки средств на обслуживание инфраструктуры. Этот пример подчёркивает проблему несбалансированности материальной и информационной составляющих.
Для решения вопроса требуется целенаправленная федеральная поддержка в области коммуникационных технологий, позволяющая вузам и колледжам эффективно сотрудничать со школами, поддерживать преемственность образовательных этапов и повышать общий уровень подготовки молодых специалистов.»
Юрий Хухашвили, генеральный директор центра инновационных технологий и разработок «ЦИНТЕРА»:
«Нас увлёк акцент на материальных аспектах: строительство ультрасовременных кампусов впечатляет, но одних зданий недостаточно. Бизнес нуждается в высококвалифицированных кадрах уже сейчас, а имеющиеся ресурсы ограничены возможностями физических пространств. Наш опыт показывает, что крупные корпорации типа Татнефти и Росатома успешно развиваются благодаря развитым коммуникационным сетям, тогда как образовательные учреждения часто игнорируют необходимость цифровой интеграции.
Недавно столкнулся с ситуацией, когда вуз, построив новый кампус, вынужден был отказаться от внедрения образовательной платформы из-за нехватки средств на обслуживание инфраструктуры. Этот пример подчёркивает проблему несбалансированности материальной и информационной составляющих.
Для решения вопроса требуется целенаправленная федеральная поддержка в области коммуникационных технологий, позволяющая вузам и колледжам эффективно сотрудничать со школами, поддерживать преемственность образовательных этапов и повышать общий уровень подготовки молодых специалистов.»